Quatre centres de Calvià inicien el projecte Escoles en Xarxa emmarcat en Ciutats Digitals
| Quatre centres de Calvià inicien el projecte Escoles en Xarxa emmarcat dins Ciutats Digitals | |||||||||||||||
| Formentera és l'altra zona triada per a dur a terme la iniciativa | |||||||||||||||
S'han invertit 485.000 € | |||||||||||||||
 | |||||||||||||||
| Calvià, 3 de novembre de 2005 | |||||||||||||||
Els centres públics d'educació de Cas Saboners (Magaluf), Galatzó (Capdellà), Ses Quarterades (Calvià) i l'IES de Santa Ponça, seran els primers a participar en el projecte "Escoles en Xarxa". Serà a una primera fase d'aquesta iniciativa, emmarcada dintre del projecte Ciutats Digitals, en l'àrea denominada "Educació Reglada". Aquest projecte està sent coordinat per la Fundació IBIT, juntament amb les Conselleries d'Economia, Hisenda i Innovació i d'Educació i Cultura, l'Ajuntament de Calvià i l'Ajuntament de Formentera. En la segona fase, que s'iniciarà en el mes de febrer, participaran els centres de Formentera: CP El Pilar, CP Mestre Lluís Andreu (Sant Francesc) i l'IES Marc Ferrer. També s'incorporaran la resta de centres públics de Calvià: CP Jaume I (Palmanova), CP Migjorn (Bendinat), CP Puig de Sa Morisca (Santa Ponça), CP Puig de Sa Ginesta (Galatzó), CP Ses Rotes Velles (Son Ferrer), CP Xaloc (Peguera) i els IES de Bendinat i Son Ferrer. Aquestes fases permetran conèixer el grau de satisfacció de l'aplicació i es podrà corregir i millorar les funcionalitats que es provin en els primers centres que experimentin el projecte. Es tracta de la posada marxa d'una aplicació informàtica que permeti una relació directa entre pares dels alumnes i el centre, professors i adreça, per a conèixer de primera mà l'avanç acadèmic dels nens i nenes. Aquesta eina, que s'utilitzarà mitjançant internet, té també per objectiu fomentar l'ús de les noves tecnologies en les llars de Balears, especialment en aquells que encara no ho fan. D'aquesta forma es pretén minimitzar al màxim els problemes que es poden derivar de la no adaptació a la societat de la informació i el coneixement o, el que és el mateix, evitar la denominada "bretxa digital". Pel que fa a l'extensió d'aquesta iniciativa, es preveu que per al curs 06/07 s'apliqui a tots els centres de les Illes Balears. Per a dur a terme la iniciativa "Ensenyança Reglada" s'ha contat amb un pressupost global de 458.000 € que es destinen a la instal·lació d'equipaments en els centres, la realització de l'aplicació informàtica i d'altres despeses derivades. | |||||||||||||||
| Objetius generals de escoles en red | |||||||||||||||
| Aquesta iniciativa forma part del projecte general "Escoles en xarxa" de Ciutats Digitals que té, per objectius generals, els següents: | |||||||||||||||
| |||||||||||||||
| Fundamentació del projecte | |||||||||||||||
El vincle entre l'escola i la família és bàsic en la consecució de l'èxit dels alumnes. Aquest lligam s'ha de formar a partir de l'existència d'una veritable comunicació entre el centre escolar (adreça, professorat i, sobretot, tutor), i els pares de l'alumne. El problema es dóna quan aquesta comunicació, que ha de ser sistemàtica i continuada, no sempre és possible. D'una banda, el nombre d'alumnes que cada tutor té al seu càrrec, així com la càrrega de treball diari del professorat, dificulten que pugui existir un contacte personal molt freqüent amb la família. D'altra part, el tipus de jornades i horaris laborals dels pares i, cada vegada més, també de les mares, constituïxen un problema afegit a l'hora de trobar moments per a contactar amb els tutors
|